Права ребенка: объясняем детям, используя примеры из сказок

Права ребенка: объясняем детям, используя примеры из сказок

Что мы, взрослые, можем сделать для счастья и полноценного развития наших малышей? Прежде всего, обеспечить их основные жизненные потребности – это право, предоставленное детям от рождения.

Конвенция о правах ребенка – международный правовой документ, в котором закреплены гарантии прав ребенка. Он объединил в себе высокие морально-социальные и правовые нормы международного стандарта и педагогические основы общения взрослых и детей.

Основная идея Конвенции – защита интересов ребенка, обеспечение его права на выживание, развитие, защиту, на активное участие в жизни общества. Документ утверждает ряд важных социальных и правовых принципов. Один из главных – признание ребенка полноценной и полноправной личностью в обществе, которая имеет права так же, как и родители.

Каждый ребенок должен обязательно знать о своих правах и наша задача –рассказать и объяснить значение этого понятия. А реализовать это возможно, используя хорошо знакомые детям сказки.

Главное право каждого ребенка – право на жизнь

Однако так считали не всегда. Давным-давно существовало государство Спарта, которая славилась своими непобедимыми воинами: сильными, здоровыми, выносливыми. В этом государстве осматривали каждого новорожденного мальчика и решали: если ребенок был крепким, здоровым – его оставляли жить. Но если ребенок рождался слабым, болезненным – его бросали со скал.

Сейчас мы знаем, что даже слабый ребенок, если будет хорошо питаться, заниматься физкультурой, закаливанием, то будет расти сильным и выносливым. В будущем он сможет стать знаменитым ученым или талантливым художником. Каждая страна, отмечается в Конвенции, должна заботиться о новорожденных, помогать родителям, строить больницы и поликлиники.

Пример из сказки

Предложите детям посмотреть иллюстрацию к произведению А. С. Пушкина «Сказка о царе Салтане» и вспомнить слова:
В бочку с сыном посадили,
Засмолили, покотили
И пустили в Океян –
Так велел им царь Салтан.

Вопрос ребенку: Кто и почему та жестоко поступил с новорожденным малышом и его матерью-царицей?

Никому и никогда не позволительно обижать и мучить ребенка. Но есть люди, которые обижают детей за то, что они другой национальности, религии, имеют другой цвет кожи. Каждое государство, которое подписало Конвенцию, обязано защищать своих маленьких граждан и наказывать тех, кто жестоко ведет себя с ними.

Дети имеют право жить вместе со своими родителями и никто не может их разлучить

В жизни иногда происходят разные чрезвычайные ситуации. Например, необходимо спасать детей от землетрясений, наводнений, воин. Детей могут вывезти из опасных мест, иногда даже в другую страну. Но потом руководства обеих государств обязаны помочь родителям и детям отыскать друг друга.

Пример из сказки

Снежная Королева вывезла маленького Кая из дома бабушки в свой огромный ледяной дворец. Она пообещала мальчику весь мир и пару коньков.

Вопрос ребенку: Возможно, Снежная Королева хотела мальчику добра? Имела ли она право вывезти Кая без разрешения родителей далеко от родного дома?

Ребенок имеет право спокойно жить в своем доме и чувствовать себя хозяином так же, как его родители

Никто не имеет права заставить ребенка открыть дверь незнакомцам. Никому не разрешено силой врываться в чужой дом. Каждый человек должен чувствовать себя безопасно в своем доме.

Пример из сказки

Когда три поросенка не открыли волку дверь своего дома, он вылез на крышу и закричал: «Немедленно пустите меня!». Поросенок Наф-Наф ответил: «Ни за что! Дом поросенка – его крепость!»

Вопрос ребенку: Как следовало поступить волку? Можно ли так поступать, как он?

Дети имеют право на отношение к себе как равным

Пример из сказки

Вспомним сказку Г. Х. Андерсена «Дюймовочка». Когда огромный жук пролетал над девочкой, увидел ее, схватил и отнес на дерево для того, чтобы показать другим жукам, которые решили, что она некрасивая, потому что у нее не было усиков и было всего две ноги.

Вопрос ребенку: Какое право нарушено в этой сказке?

Никто не имеет права обижать, унижать ребенка за его внешность, цвет кожи, язык, на котором он разговаривает. Все дети равны и имеют одинаковые права.

Также помимо вышеперечисленных прав детям стоит объяснить и следующее:

- Когда он остается дома сам, без взрослых, не следует никому открывать дверь, даже подходить к ней, когда кто-то стучит.

- Не ходить гулять далеко от своего дома.

- Не ходить без взрослых в парк, лес, к речке.

- Никуда не ходить с незнакомыми людьми.

- Если же к ребенку пристает незнакомец, бежать от него, кричать и звать на помощь.