Заповеди воспитателя на период адаптации ребенка к условиям дошкольного учреждения

 Заповеди воспитателя

       на период адаптации ребенка к условиям

                   дошкольного учреждения.

1.Проявить максимум терпимости ко всем просьбам и даже приказам ребенка заслужить его доверие!

2.Сохранять постоянство обстановки в группе - и порядка следования разных режимных моментов, перестраивая их так, чтобы ребенок успевал на него настроиться!

3.Найти возможность ежедневного индивидуального общения с каждым ребенком, не форсировать начало «групповой жизни».

4.Проявлять свои чувства искренне.

5.Быть добрым и отзывчивым к каждому ребенку!

6.Быть веселым и уметь создать хорошее настроение у других!

7.Обладать хорошей фантазией и воображением, уметь увлеченно играть с детьми на равных, придумывать праздники и развлечения!

8.Быть красивой и нарядной.

9.Общаться с детьми ласково, говорить негромко, четко произносить слова, уметь                 модулировать голосом!

10.Уметь придумывать веселые сказки, истории и выразительно в лицах их рассказывать.

Заповеди разумного воспитателя:

1.   Работай по плану, организовывай свой труд целесообразно и с пользой для дела.
2.    Смело отказывайся от устаревших стереотипов, не бойся инноваций.  
3.    Время - материальная ценность! Помни об этом! Дорожи временем!
4.    Не забывай о речевом этикете! Говори спокойно, но выразительно.
5.    Умей слушать и быть внимательным! Помни! Краткость - сестра таланта.
6.    Такт - чувство меры. А чувство меры - искусство! Овладевай им!
7.    Будь опрятен и аккуратен во всем! Не стыдись элегантности.
8.    Имей чувство юмора и цени его в других. Чаще улыбайся!
9.    Раздражительность и сварливость не украшают.
10.    Будь терпелив и выдержан.
11.    Не хорони в себе способности и таланты. Щедро дари их окружающим!

 

Правила педагогической гигиены

1.  Пришла в детский сад – придай своему лицу умное и благородное выражение.

2.  Одевайся так, чтобы никто не сказал тебе вслед: «Вон воспитательница пошла».

3.  Пусть все манекенщицы мира, увидев твою улыбку, подадут в отставку.

4.   Иди на работу с радостью, выходи с работы с приятной усталостью.

5.  Шути до тех пор, пока не научишься.

6.  Помни: невнимательный врач может навредить телу больного, невнимательный педагог – душе ребенка.

7.  Входи  детям, точно зная, для чего ты здесь и что будешь делать.

8.   Каждый раз, когда тебе хочется командовать детьми, вспомни свое детство, и, на всякий случай, съешь мороженное.

9.  Помни: если твой голос становится угрожающе хриплым, значит, ты делаешь что-то не то.

10.  Высшим проявлением педагогической успешности является улыбка на лицах детей.

11. Если ты умеешь, самый обычный факт преподнести как открытие и добиться удивления и восторга детей, можешь считать, что главное дело сделано.

12.  Желая высказать родителям своих воспитанников всю подноготную, вспомни, что, правда не всегда горька, но иногда даже приятна.

13.  Если к тебе  на занятие пришли «гости», думай только о том, что ты лучший педагог страны, и к тому же, лучшая актриса.

14.  Люби свою администрацию так же, как и она тебя, и ты проживешь долгую и счастливую педагогическую жизнь.

15.  Каждый раз, когда хочется нагрубить кому-нибудь, считай до миллиона.

16.  Гордись своими ошибками, и тогда у тебя с каждым годом их будет меньше и меньше.

17.  Отдай работе все силы, но, выйдя из детского сада, включись  в другую, не менее прекрасную жизнь.

18.  Не ограничивай своих привязанностей только работой, и у тебя будет все в порядке.

19.  Хорошо, если поздним вечером, когда ты вспоминаешь своих воспитанников, лицо твое озаряет улыбкой.